Tu zaczyna się samodzielność. Ciekawość. Pewność siebie.
Gramolaki to żłobek i przedszkole, w którym dziecko ma przestrzeń, by odkrywać świat, działać i rozwijać się we własnym tempie, zawsze blisko uważnego dorosłego.
Bo samodzielność to nie cel. To początek prawdziwej pewności siebie.
Gramolaki działają w Zgierzu od 2021 roku. Od początku tworzymy miejsce, w którym dobra opieka łączy się ze świadomym wspieraniem rozwoju dziecka.
Nasz zespół tworzy doświadczona kadra, która stale rozwija swoje kompetencje i wspólnie pracuje nad tym, by jak najlepiej organizować dzieciom codzienność.
Dużą wagę przykładamy do przestrzeni. Jasne, przyjazne wnętrza urządzamy tak, aby były dostępne dla dzieci i zachęcały je do samodzielnego działania. Przemyślane otoczenie, odpowiednio dobrane materiały i organizacja dnia nie są u nas przypadkowe. Każdy z tych elementów ma pomagać dziecku rozwijać konkretne umiejętności, które zostaną z nim na długo.
Mamy własny plac zabaw, a tuż obok znajduje się park, z którego również chętnie korzystamy. Dzięki temu ruch, swobodna zabawa i kontakt z naturą są naturalną częścią naszej codzienności.
Co jest dla nas ważne?
Bliskość i bezpieczeństwo
Dziecko wie, że może na nas liczyć. Jesteśmy blisko, obserwujemy i wspieramy – bez wyręczania.
Samodzielność i sprawczość
Dajemy dzieciom przestrzeń, by próbowały i robiły coraz więcej same. Z małych codziennych sukcesów rośnie pewność siebie.
Ciekawość i koncentracja
Tworzymy warunki, które zachęcają do odkrywania, eksperymentowania i samodzielnego dochodzenia do rozwiązań.
Indywidualne tempo
Nie każde dziecko musi być gotowe na to samo w tym samym momencie. Zauważamy różnice i podążamy za realnymi potrzebami dziecka.
Nasz zespół
Dobre miejsce tworzą ludzie
„Trzeba, by On wzrastał, a ja żebym się umniejszał”J 3, 30
Gramolaki to przede wszystkim osoby, które każdego dnia są blisko dzieci. Poznają je, wspierają i towarzyszą im w codziennych odkryciach.
Agnieszka
Wrażliwa, energiczna i pełna zaangażowania. Wszystko, co robi, robi na sto procent, a w sprawy dzieci angażuje się z ogromną uważnością i troską. Ciepła i opiekuńcza, ale wie też, kiedy potrzebne są jasne granice.
Ewa
Spokojna, wrażliwa i niezwykle cierpliwa. Pełna wiedzy i uważności, choć sama nigdy nie stawia siebie na pierwszym planie. Przy dzieciach daje im to, co najważniejsze – czas, spokój i poczucie, że są zauważone.
Gosia
Spokojna, ciepła i zawsze uśmiechnięta. Łagodna z natury, cierpliwa i niezwykle życzliwa, zarówno dla dzieci, jak i dorosłych. Skromna, nienarzucająca się i pełna dobroci, którą dzieci bardzo szybko wyczuwają.
Ilona
Spokojna, troskliwa i niezawodna. Lubi, gdy wszystko ma swoje miejsce, a szczególną przyjemność sprawia jej tworzenie i artystyczne działania z dziećmi. Opiekuńcza i cierpliwa, dba zarówno o najmłodszych, jak i o ich codzienne otoczenie.
Justyna
Uśmiechnięta, pewna siebie i pogodna. Ma w sobie dużo spokoju i naturalnej swobody, a w relacji z dziećmi pokazuje swoją troskliwą i wrażliwą stronę.
Kasia
Szczera, bezpośrednia i całym sercem zaangażowana w pracę z dziećmi. Potrafi skupić na dziecku całą swoją uwagę i być z nim naprawdę „tu i teraz”. Dzieci czują tę autentyczność. Chętnie szukają jej obecności i bardzo ją lubią.
Monika
Pełna dobrej energii, spontaniczna i zawsze gotowa do działania. Nie przejmuje się drobiazgami, a swoim luzem i otwartością szybko zjednuje sobie ludzi. Nic dziwnego, że rodzice ją uwielbiają.
Natalka
Łączy wrażliwość ze zdecydowaniem i konsekwencją. Wie, kiedy przytulić, a kiedy jasno postawić granicę. Uśmiechnięta i otwarta, z łatwością nawiązuje relacje nie tylko z dziećmi, ale także z rodzicami.
Nasz sposób pracy
Dajemy przestrzeń. Dziecko robi resztę.
Tworzymy środowisko, w którym dziecko może wybierać, działać, powtarzać i odkrywać we własnym tempie. Dorosły nie prowadzi go krok po kroku. Obserwuje, pokazuje i pomaga wtedy, kiedy jest potrzebny. Przestrzeń, materiały i rytm dnia są przygotowane tak, aby wspierać naturalną ciekawość, koncentrację i coraz większą samodzielność.
Własne tempo rozwoju
Każde dziecko dojrzewa do nowych umiejętności w swoim czasie. Obserwujemy, podążamy za jego gotowością i nie przyspieszamy na siłę.
Codzienna samodzielność
Jedzenie, ubieranie się, nalewanie wody, sprzątanie czy dbanie o otoczenie – codzienne czynności stają się okazją do nauki i budowania sprawczości.
Nauka przez działanie
Dzieci poznają świat przez ruch, zmysły, doświadczenie i własne próby. Mogą wracać do wybranej aktywności tyle razy, ile potrzebują.
Przygotowana przestrzeń
Materiały są dostępne dla dzieci, uporządkowane i mają swoje miejsce. Dziecko może samodzielnie wybrać aktywność, pracować z nią i odłożyć ją po zakończeniu.
Wolność w jasnych granicach
Dajemy dzieciom możliwość wyboru i swobodę działania, ale wolność zawsze idzie u nas w parze z szacunkiem do innych, otoczenia i wspólnie ustalonych zasad.
Współpraca z rodzicami
Rozmawiamy o rozwoju, potrzebach i codziennym funkcjonowaniu dziecka. Rodzic jest dla nas partnerem i ważną częścią procesu.
Rytm dnia
Każdy dzień ma swój rytm
Przewidywalny porządek dnia daje dzieciom poczucie bezpieczeństwa i pomaga im odnaleźć się w codzienności, a jednocześnie zostawia przestrzeń na ich własne tempo. Jest czas na samodzielne działanie i odkrywanie, wspólne aktywności, posiłki, ruch, pobyt na świeżym powietrzu i odpoczynek. Godziny są ramowe, jednak rytm pozostaje stały.
7:00–9:00
Dobry początek dnia
Przyprowadzanie dzieci i śniadanie. Dzieci jedzą w swoim tempie, a po śniadaniu mają czas na swobodną zabawę i pierwsze aktywności.
8:30–9:00
Razem na dywanie
Rytmika, zabawy ruchowe, zabawy naśladowcze, gimnastyka korekcyjna, zabawy paluszkowe oraz gimnastyka buzi i języka.
9:00–10:30
Czas na działanie i odkrywanie
Zajęcia sensoryczne, artystyczne i tematyczne, ćwiczenia motoryki małej, elementy kodowania, pierwsze doświadczenia matematyczne i językowe oraz aktywności wspierające samodzielność. Pobyt na świeżym powietrzu.
10:30–11:00
Codzienna samoobsługa
Toaleta, nocnikowanie, przebieranie i przygotowanie do obiadu z przestrzenią na coraz większą samodzielność.
11:00–11:30
Obiad
Wspólny posiłek i czas na spokojne przygotowanie do odpoczynku.
11:30–13:30
Odpoczynek
Sen i wyciszenie dostosowane do indywidualnych potrzeb dzieci.
13:30–14:00
Pobudka i spokojny powrót do aktywności
Toaleta, nocnikowanie, przebieranie i przygotowanie do dalszej części dnia.
14:00–15:30
Podwieczorek i popołudniowe aktywności
Dzieci jedzą podwieczorek w swoim tempie, kiedy są gotowe, a jednocześnie mają przestrzeń na różnorodne aktywności. Zajęcia sensoryczne, artystyczne i tematyczne, ćwiczenia motoryki małej, elementy kodowania, pierwsze doświadczenia matematyczne i językowe oraz aktywności wspierające samodzielność. Pobyt na świeżym powietrzu.
15:30–17:00
Spokojne zakończenie dnia
Czas na swobodną zabawę, indywidualne aktywności i spokojne działania z opiekunem, dopasowane do potrzeb i zainteresowań dzieci. Rozchodzenie do domów.
Plan dnia ma charakter ramowy i zmienia się wraz z potrzebami dzieci, pogodą oraz zaplanowanymi aktywnościami. Korzystamy również z własnego placu zabaw i pobliskiego parku. Dzieci pozostające z nami dłużej mają możliwość zjedzenia dodatkowej przekąski.
A raz w miesiącu czeka na dzieci coś wyjątkowego
Dogoterapia
Spotkania z odpowiednio przygotowanymi pieskami, łączące kontakt ze zwierzęciem z aktywnością i dobrą zabawą.
Audycje muzyczne z Akademią Bachmana
Spotkania z muzyką na żywo, instrumentami i dźwiękami, które dzieci poznają z bliska.
Opinie rodziców
Nie musisz wierzyć nam na słowo
Oto pięć autentycznych opinii rodziców z wizytówki Gramolaków w Google.
„Przyjazne miejsce dla maluchów. Wspaniale wspominamy etap żłobkowy – córka zawsze wchodziła do żłobka z uśmiechem.”
Rodzic, opinia z Google
„Myślę, że każda mama stresuje się pierwszymi dniami dziecka w żłobku. Mimo mojego stresu i ciężkich dni, córka bez problemu wchodzi sama na salę zabaw, nawet już nie patrzy, że odchodzę. Ciocie są zaangażowane całym sercem, super kreatywne, dzieci się nie nudzą. Córka chodzi z uśmiechem. A gdy słyszy, że czas do Gramolaków i do żłobka, sama ubiera się rano! Tak trzymać! Każdemu polecam ten żłobek! 🙂”
Rodzic, opinia z Google
„Cudowne miejsce, świetna atmosfera, niesamowicie zaangażowane opiekunki. Polecam z całego serca.”
Rodzic, opinia z Google
„Serdecznie polecam Żłobek Gramolaki! Córka nie chce wracać do domu.”
Rodzic, opinia z Google
„Jesteśmy mega zadowoleni, tak trzymać, Gramolaki!”
Rodzic, opinia z Google
Źródło opinii: wizytówka Gramolaków w Google.
Oferta
Dwa etapy jednej wspinaczki
Od pierwszych dni w żłobku aż po przygotowanie do szkoły towarzyszymy dziecku na kolejnych etapach rozwoju, zachowując ten sam sposób patrzenia na jego potrzeby, możliwości i samodzielność.
Etap 1
Żłobek
Codzienne aktywności rozwijające samodzielność i sprawczość
Sensoryka i ćwiczenia motoryki małej
Rytmika, muzyka i aktywności ruchowe
Zabawy wspierające rozwój mowy i komunikacji
Działania plastyczne i twórcze
Pierwsze doświadczenia matematyczne, językowe i logiczne
Elementy kodowania
Język angielski poprzez zabawę i codzienny kontakt
Długie bloki samodzielnego działania z odpowiednio dobranymi materiałami
Rozwijanie samodzielności, koncentracji i odpowiedzialności
Edukacja językowa i przygotowanie do czytania i pisania
Matematyka poprzez działanie i doświadczenie
Poznawanie świata, przyrody, kultury i geografii
Język angielski
Aktywności artystyczne, muzyczne, sensoryczne i ruchowe
Rozwijanie kompetencji społecznych i umiejętności współpracy
Przygotowanie do rozpoczęcia nauki w szkole
Żłobek i przedszkole łączy jeden kierunek. Coraz większa samodzielność, ciekawość świata i gotowość do kolejnych wyzwań.
Chcesz zobaczyć, jak wygląda to w praktyce? Zapraszamy do Gramolaków. Podczas spotkania pokażemy przestrzeń, materiały i opowiemy, jak wygląda codzienna praca z dziećmi.
* Przy przyznanym świadczeniu „Aktywnie w żłobku” czesne pokrywane jest ze świadczenia. Środki przekazywane są przez ZUS bezpośrednio na konto placówki. Świadczenie wynosi do 1500 zł miesięcznie, a w określonych przypadkach dotyczących dzieci z orzeczeniem o niepełnosprawności do 1900 zł.
Przedszkole
Od 2,5 roku do rozpoczęcia szkoły
Czesne700 zł / mies.
Dla dzieci przechodzących z naszego żłobka600 zł / mies.
Wyżywienie16 zł / dzień
Wszystkie posiłki, dostosowane do wieku i potrzeb żywieniowych dzieci, przygotowuje firma cateringowa
Opłaty jednorazowe
350 zł – opłata rezerwacyjna
350 zł – opłata wpisowa
Przy przejściu dziecka ze żłobka Gramolaki do naszego przedszkola każda z opłat jest niższa o 50 zł.
Zapraszamy na spotkanie w placówce. Zobaczysz nasze wnętrza, poznasz zespół i sposób, w jaki pracujemy. Opowiemy, jak wygląda codzienność dzieci, przedstawimy najważniejsze zasady funkcjonowania placówki, organizację dnia, adaptację oraz wszystko, co warto wiedzieć i przygotować przed rozpoczęciem. To również czas na wszystkie Twoje pytania.
Dopełniamy formalności
Jeśli zdecydujesz się do nas dołączyć, przeprowadzimy Cię przez potrzebne dokumenty i formalności.
Zaczynamy!
Ustalamy termin rozpoczęcia i sposób adaptacji dziecka.
Od tego momentu zaczynamy gramolić się razem.
Chcesz dołączyć do Gramolaków?
Wypełnij formularz zgłoszeniowy, a skontaktujemy się z Tobą. Wolisz porozmawiać? Zadzwoń! 693 425 405.
Administratorem danych podanych w formularzu jest podmiot prowadzący wybraną placówkę: Gramolak sp. z o.o. – w przypadku Żłobka Gramolaki (kontakt: zlobekgramolaki@gmail.com) lub Fundacja Bąbelek – w przypadku Przedszkola Gramolaki (kontakt: przedszkolegramolaki@gmail.com).
Dane przetwarzamy w celu obsługi zgłoszenia, kontaktu w sprawie rekrutacji oraz podjęcia działań przed zawarciem umowy, na podstawie art. 6 ust. 1 lit. b RODO. Podanie danych jest dobrowolne, ale niezbędne do obsługi zgłoszenia.
Dane będą przechowywane przez czas niezbędny do zakończenia procesu rekrutacji. Przysługuje Państwu prawo dostępu do danych, ich sprostowania, usunięcia lub ograniczenia przetwarzania oraz – w przypadkach przewidzianych prawem – przenoszenia danych, a także prawo wniesienia skargi do Prezesa UODO.
Używamy niezbędnych plików cookies do działania strony. Za Twoją zgodą wyświetlimy też mapę Google Maps, co wiąże się z cookies tego serwisu. Więcej w .